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Title:
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MAPEAMENTO E ANÁLISE DAS TROCAS INTERINDIVIDUAIS EM AMBIENTES DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA |
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Author(s):
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Patrícia B. Scherer Bassani, Patricia Behar |
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ISBN:
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978972892445-4 |
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Editors:
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Ramiro Gonçalves, Flavia Maria Santoro, Pedro Isaías e José María Gutiérrez |
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Year:
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2007 |
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Edition:
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Single |
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Keywords:
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Ambientes virtuais de aprendizagem, educação a distância, avaliação da aprendizagem |
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Type:
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Full Paper |
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First Page:
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20 |
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Last Page:
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26 |
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Cover:
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Full Contents:
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Paper Abstract:
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Este artigo apresenta um modelo de visualização das trocas interindividuais entre os sujeitos participantes de um curso à distância. Este modelo teve como eixo norteador a concepção construtivista-interacionista de aprendizagem e culminou com a implementação da ferramenta interROODA, incorporada ao ambiente virtual ROODA. A validação do modelo foi realizada a partir dos dados coletados por meio desta ferramenta, durante o ano de 2005. A partir dos dados coletados, buscou-se delinear possibilidades de interpretação das interações mapeadas, à luz do modelo proposto, de forma a potencializar os processos de avaliação da aprendizagem na modalidade de educação a distância. |
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