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Title:      COMPOSIÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM COM BASE NA DECOMPOSIÇÃO DO GRAFO DO DOMÍNIO DE CONHECIMENTO: APLICAÇÃO EM SUBDOMÍNIO DA MECÂNICA
Author(s):      Herli J. de Menezes, Sean W. M. Siqueira, Leila C. V. de Andrade
ISBN:      978–972–8939–34-2
Editors:      José María Gutiérrez, Flavia Maria Santoro e Pedro Isaías
Year:      2010
Edition:      Single
Keywords:      Ontologia, Grafos, Redes livres de escala, Sequenciamento de objetos de aprendizagem.
Type:      Full Paper
First Page:      105
Last Page:      112
Cover:      cover          
Full Contents:      click to dowload Download
Paper Abstract:      A busca e composição de recursos de aprendizagem a partir de repositórios é uma tarefa que demanda tempo e ainda não existe uma sugestão direta de como organizar uma sequência de aprendizagem. A busca é processada a partir de palavras-chave associadas aos conceitos mais importantes, não havendo, contudo, garantias de que os conceitos relacionados sejam também recuperados. Neste trabalho, um mecanismo de busca e composição de objetos de aprendizagem é proposto por intermédio do relacionamento entre conceitos. O domínio de conhecimento é representado por meio da sua representação semântica. Uma rede conceitual é gerada desta representação e a sua decomposição a partir das propriedades das redes complexas. Partimos da hipótese de que esta rede conceitual possa ser modelada como uma rede livre de escala e um mecanismo recursivo de decomposição da rede em subredes e que são identificadas com subdomínios do conhecimento de tal forma que a busca pode ser feita por intermédio do uso conveniente de metadados. Um teste em um pequeno subdomínio da Física introdutória é discutido como uma demonstração da viabilidade deste procedimento.
   

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