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Title:
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AVALIAÇÃO DO USO DO LEITOR DE TELA VIRTUAL VISION NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - TELEDUC PELOS CEGOS: UM ESTUDO DE CASO |
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Author(s):
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Fabieli de Conti, Marcela do Prado, Roseclea Duarte Medina, Felipe Martins Müller, Andrea Schwertner Charão |
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ISBN:
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978972893934-2 |
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Editors:
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José María Gutiérrez, Flavia Maria Santoro e Pedro Isaías |
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Year:
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2010 |
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Edition:
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Single |
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Keywords:
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Cegos. Virtual Vision. TelEduc. |
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Type:
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Full Paper |
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First Page:
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83 |
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Last Page:
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89 |
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Cover:
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Full Contents:
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Paper Abstract:
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A utilização de ambientes virtuais de aprendizagem (AVAs) também tem se tornado uma prática constante para inclusão de estudantes com deficiências. Entretanto, ainda resta o questionamento se os ambientes virtuais de aprendizagem são acessíveis, quais as limitações e dificuldades encontradas pelos estudantes cegos. Por esse motivo, neste trabalho será visto e avaliado, através de um estudo de caso, como o leitor de tela Virtual Vision funciona quando utilizado no ambiente virtual de aprendizagem - TelEduc. |
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